Chceš dnes udělat dobrý skutek ? Pomoz výše
uvedenému hříšníkovi tím, že mu dáš nějaké rozhřešení! Můžeš mu
ho poslat na e-mailovou adresu, kterou uvedl u zpovědi, nebo napsat
veřejně vyplněním formuláře na konci této stránky. A jestliže nechceš,
aby pod tvou přezdívkou mohl vystupovat ještě někdo jiný, zaregistruj
si ji ZDE !
|
A jaký je rozdíl mezi vyučujícími?
|
|
|
Vybrala bych si informatiku, než středoškolskou fyziku. Co se týče uplatnění, tak jsou na tom oba dva předměty tak nějak stejně, resp. mít na to papíry je jedna věc, druhá věc je, jak moc dobrý v tom jsi a jak své znalosti dokážeš prodat. Dodatek: Je málo kvalitních SŠ fyzikářů, dost možná by sis z těch hodin ani nic neodnesl. Probíranou látku lze snadno pochopit doma z učebnice. Témata jsou jako na ZŠ, akorát se doplňují o nějaké podkategorie nebo se probírají víc do hloubky. 90% tvoří stejně vzorečky, pokud je pochopíš, pak je to akorát matematika. Za mě obrovská nuda. Informatika je vedle toho mnononásobně atraktivnější, naučíš se vytvářet www stránky, základy programování, grafiky,... Zkus se poptat studentů z vyšších ročníků té školy, co si zvolili, jak jsou spokojení, atd. Vol IVT! :)
|
|
|
Tak já si myslím, že z hlediska uplatnění je lepší určitě informatika.. Na 100% :), teda pokud se v budoucnosti nechceš vyloženě věnovat fyzice, např ČVUT a pod.
|
|
|
Svůj příspěvek jsi vložil(a) do nespravné kategorie. Bylo provedeno přesunutí. V případě opakování hrozí blokování vstupu na portál. Prosím zvol příště správnou kategorii. Děkujeme za pochopení.
|
|
|
|